Niðurstöður lesfimi
Málsnúmer 2604008
Vakta málsnúmerSkóla- og fræðslunefnd - 25. fundur - 14.04.2026
Lagðar eru fram niðurstöður úr lesfimimælingum sem varpa ljósi á stöðu og þróun lestrarfærni nemenda við Grunnskólann í Stykkishólmi. Lesfimi er eitt af lykilmælitækjum í matsferli grunnskóla og gefur vísbendingar um lestrarhraða og nákvæmni, sem eru mikilvægir þættir í námi og hafa jafnframt sterk tengsl við lesskilning og almenna námsframvindu.
Niðurstöðurnar benda til þess að staða nemenda í Stykkishólmi sé undir því sem best gerist á landsvísu og að töluvert rými sé til umbóta í þessum efnum.
Niðurstöðurnar benda til þess að staða nemenda í Stykkishólmi sé undir því sem best gerist á landsvísu og að töluvert rými sé til umbóta í þessum efnum.
Farið var yfir niðurstöður mælinganna og kynntar aðgerðir og umbætur til að bregðast við þeim.
Bæjarráð - 43. fundur - 27.04.2026
Lagðar eru fram niðurstöður úr lesfimimælingum sem varpa ljósi á stöðu og þróun lestrarfærni nemenda við Grunnskólann í Stykkishólmi. Lesfimi er eitt af lykilmælitækjum í matsferli grunnskóla og gefur vísbendingar um lestrarhraða og nákvæmni, sem eru mikilvægir þættir í námi og hafa jafnframt sterk tengsl við lesskilning og almenna námsframvindu.
Bæjarráð hvetur skólastjórnendur og skóla- og fræðslunefnd að rýna niðurstöðurnar með tilliti til eflingar lesfimi nemenda.